مساحة إعلانية


الرئيسية / / شرح مصطلحات علوم التربية: التخطيط، الوضعية التعلمية، البيداغوجيا، العائق البيداغوجي

شرح مصطلحات علوم التربية: التخطيط، الوضعية التعلمية، البيداغوجيا، العائق البيداغوجي




مع اقتراب مباراة التعاقد، سنحاول تقديم لكم بين الفنة والاخرى شرح مختصر لبعض مفاهيم علوم التربية قصد زيادة رصيدكم المعرفي لضمان التفوق في الامتحانات الكتابية والشفوية.
التخطيط، الوضعية التعلمية، البيداغوجيا، العائق البيداغوجي
واليوم نقدم لكم شرح مختصر لأربع مصطلحات في علوم التربية.
ماذا المقصود بالتخطيط  ؟
يقصد بالتخطيط التربوي تلك البرمجة المسبقة لعمل أو نشاط معين بغية تحقيق أهداف محددة أو معينة مثل التخطيط لحصة دراسية أو لإعداد درس معين أو غيرها  .

ماذا نعني بالوضعية التعليمية ؟
 هي الوضعية التي يوجد فيها المتعلم في علاقته مع المادة الدراسية والمدرس.

ماذا نعني بالبداغوجيا ؟
 هي كل الأنشطة التي يقوم بها المدرس من أجل تنمية تعلم محدد لدى المتعلم، و توجد العديد من البداغوجيات من بينها :
-          البداغوجيا الخطأ .
-           البيداغوجيا الفارقية .
-          البيداغوجيا اللعب ...

ما المقصود بالعائق البيداغوجي ؟
يشير إلى الصعوبة التي يصادفها المتعلم خلال مساره يمكن أن تعيق تعلمه أو تسهله.
شارك المقال
جميع الحقوق محفوظة لــ فضاء تعليمي 2018 © تصميم كن مدون